Archives de Tag: Drom

« Esperanto en la lernejo »

– – –

LME - Marrto 2017 - TAP Agadoj

– – –

TAP LME(Alklaku por grandigi – Cliquer pour agrandir)

– – –

Ĵus aperis en la N° 598 de « Le Monde de l’Espéranto » (LME),
artikolon pri niaj agadoj en lernejoj,
skribita de Michel Sarbach.

Pliaj novaĵoj pri « Esperanto en la lernejo » en Francio tie
(p. 8 —> p. 13).

– – –

Vient de paraître, sous la plume de Michel Sarbach,
dans « Le Monde de L’Espéranto » (LME) numéro 598,
un aticle sur nos actions dans les écoles.

Plus d’informations sur l’Espéranto à l’école » en France ici
(p. 8 —> p. 13).

– –

Publicités

Emission radio : Les tribulations d’une Coréenne dans l’Ain – Radio-elsendo : La aventuroj de iu Koreino en la departamento Ain

– – –

ana dec 2016– – –

104. –  Les tribulations d’une Coréenne dans l’Ain – Nov 2016

Suite au jumelage solennellement concrétisé à l’été 2015 entre les Ecoles Libérées coréennes et le club d’Espéranto de Bourg-en-Bresse, Ana nous est revenue de Corée pour passer un mois dans l’Ain. Elle nous parle de ces activités ici. Ana et ses élèves coréens de la « feliĉa lernejo » avaient participé à des échanges par Skype avec les élèves de l’école de Drom. Ana a souhaité rencontrer plus concrètement encore ces élèves, et participer par le biais d’un stage à la vie de cette école qui applique la pédagogie Freinet. Ana nous parle aussi du prochain congrès universel d’Espéranto qui aura lieu à Séoul. Elle-même travaille à l’organisation du « congrès des enfants ». Enfin, elle nous parle du stage international qui aura lieu en Corée juste après le congrès universel, au bénéfice de la « caravane » d’espérantistes burgiens qui se rendra à Séoul en juillet 2017.

104. – La aventuroj de iu Koreino en la departamento Ain

Sekve de la ĝemelado solene konkretigita dum la 2015-a somero inter la koreaj Liberigitaj Lernejoj kaj la E°Klubo de Bourg en Bresse, Ana revenis el Koreio por tie pasigi unu monaton. Ŝi parolas al ni pri siaj tieaj agadoj. Ŝi kaj ŝiaj koreaj lernantoj de la « feliĉa lernejo » partoprenis perskajpajn kontaktojn kun tiuj de la lernejo de Drom. Ŝi deziris pli konkrete renkonti ilin, kaj tiel fari staĝon en ĉi lernejo, kiu pratikas Freinet-pedagogion. Ŝi parolas ankaŭ pri la venonta « Mondial d’Espéranto » en Seulo. Ŝi mem prilaboras organizadon de la « Mondial des Enfants. » Finfine, ŝi mencias la internacian staĝon en Koreio, ĝuste post la « Mondial », por grupo da Bourg en Bresse-aj esperantistoj, kiuj vojaĝos al Seulo en julio 2017.

Emission radio – Les enfants de Drom : Célestin Freinet en nos temps électroniques…

– – –

enregistrement-radio-21062016-naomi-et-les-enfants(fotis Michel Sarbach – alklaku por grandigi – cliquer pour agrandir)

101. Aksel, Ĝemi, Kolina, Gabrielo, Majli, Naomi, Natano, Noe, Bazil, Margo…. et l’Espéranto : Célestin Freinet en nos temps électroniques. – 05/09/16

Chiffres, couleurs, animaux, comptines, chansonnettes en Espéranto. Jean-Louis interviewe les enfants de l’école de Drom, qui sont initiés à l’Espéranto lors des activités périscolaires, grâce à la participation du club d’Espéranto de Bourg-en-Bresse. La classe communique avec les élèves coréens d’Ana, notamment par l’intermédiaire de Skype. Sylvain, l’instituteur, et Jean-Louis rappelle qu’il arrivait au pédagogue Célestin Freinet d’utiliser l’Espéranto dans sa pédagogie, et d’organiser ainsi des échanges postaux internationaux.

101. Aksel, Ĝemi, Kolina, Gabrielo, Majli, Naomi, Natano, Noe, Bazil, Margo…. kaj Esperanto : Celesteno Freneto en niaj elektronikaj tempoj… – 05/09/16

Ciferoj, koloroj, bestoj, infanaj ritmaĵoj, kanzonetoj en Esperanto, Jean-Louis intervjuas la infanojn en lernejo de Drom, kiuj estis inicitaj dank’al la partopreno de Bourg-en-Bresse-a asocio. La klaso komunikiĝis kun nia korea samasocianino Ana pere de Skajpo. Sylvain, la instruito, kaj Jean-Louis rememorigas al ni, ke, okaze, la fama pedadogo Celesteno Freneto uzis esperanton en sia klaso kaj tiel organizis perpoŝtajn internaciajn korespondadojn.
(elsendo sen traduko, tute en la franca)

Pluso : Célestin FREINET  (Celesteno FRENETO)  ĉe Vikipedio

– – –

Drom : Esperanto kun Freinet pedagogio – Pédagogie Freinet et Espéranto

Ecole de Drom

(alklaku por grandigi – cliquez pour agrandir)

Unuklasa lernejo en la vilaĝo Drom

La unuklasa ŝtata lernejo de la vilaĝo Drom (227 loĝantoj),  ĉe Bourg en Bresse, estas aparta lernejo pro diversaj kialoj. La gelernantoj vizitas la saman klasĉambron de 6 jaraĝo ĝis 11, kaj ĝuas la saman instruiston, kiu ĝonglas inter diversaj niveloj. Se la francaj aŭtoritatoj respektus nur la nombron de gelernantoj (13), la lernejo jam estus delonge fermita, sed ili gardas ĝin funkcianta por avantaĝi la vivon de ĉi eta vilaĝo. Alia karaktero de la lernejo estas, ke la instruisto Sylvain praktikas Freinet-an pedagogion, kies metodoj aktivaj inspiras kaj tre similas al tiuj de LLG-oj de Koreio. La infanoj ĝardenas, bredas bestojn, verkas artikolojn en lerneja ĵurnalo, raportas, demokratie decidas, kunvenas, helpas unu la aliajn, memserĉas respondojn al siaj demandoj, aktiviĝas en komunaj projektoj. La lernejo ricevis la premion « Eco-école » (ekologia lernejo), atribuitan al ĉiuj instruorganizaĵoj kiuj engaĝas sin en respekto de la naturo.

En tuta akordo kun tiuj alternativaj instrumanieroj, logike, E°Bourg en Bresse intervenos dum 10 seancoj ĝis la fino de junio, por prezenti la internacian lingvon pere de ludmanieroj.

Une classe unique à Drom.

L’école à classe unique du village de Drom (227 habitants), près de Bourg en Bresse, est une école particulière à divers titres. Les élèves restent dans la même classe de 6 à 11 ans, et bénéficient du même enseignant, qui jongle entre les divers niveaux. Si les autorités françaises  ne respectaient que le nombre d’élèves (13), l’école serait fermée depuis déjà longtemps, mais elles la laissent ouverte pour favoriser la vie de ce petit village. Un autre caractère de l’école, c’est que l’enseignant, Sylvain, pratique une pédagogie de type Freinet, dont les méthodes actives inspirent et ressemblent beaucoup à celles des « écoles libérées » coréennes. Les enfants jardinent, élèvent des animaux, rédigent des articles dans le journal d’école, rendent compte, décident démocratiquement, se réunissent, s’entraident, cherchent eux-mêmes des réponses à leurs questions, s’activent dans des projets communs. L’école a reçu le label « Eco-école », attribué aux établissements scolaires s’engageant dans le respect de la nature.

En plein accord avec ces métodes alternatives, logiquement, Espéranto Bourg en Bresse interviendra pour 10 séances jusqu’à la fin de juin pour présenter la langue internationale de manière ludique.